WORKSHOPS 'KIDS'
over muziek geef ik op basisscholen. Het Format ziet er als volgt uit:
-1e) De eerste
pijler is de
speelstukken
(ongeveer vijf
composities)
die
ik speel.
Tussen de composities door doe ik het volgende:
-2e) Gediscussieerd wordt dan over de sfeer van de stukken, of de kinderen er gevoelens bij krijgen en welke dat dan zijn. Een stuk van Grieg kan bijv. klinken als de ruisende dennen aan een Noorse fjord! Het is er rustig en prettig (onder).
-3e) Vervolgens kunnen vormen bekeken worden; bijv. een Rondo (onder). Ook de Fuga; afstammend van de Canon. Ik zing er met de kinderen één (elkaar nadoen!). Interactie dus.
Track
-4e) Op beeldende wijze vertel ik daarna eveneens over majeur en mineur. Ook ga ik meer specialistischer op bijv. het Septiemakkoord (zie onder) in, of een maatsoort en vertel wat over het viool spelen (met een leuk voorbeeld).





